《2024年提升全民数字素养与技能工作要点》由中央网信办、教育部、工业和信息化部、人力资源社会保障部联合印发。文件聚焦6大重点任务，旨在到2024年底，推动我国全民数字素养与技能发展迈上新台阶，构建更加健全的培育体系。这一举措将加速我国数字化进程，促进经济社会高质量发展。
深入贯彻落实党中央重要指示精神，全面推进《提升全民数字素养与技能行动纲要》实施，助力提高数字时代我国人口整体素质，中央网信办等14个部门将组织举办“2024年全民数字素养与技能提升月”。
个。根据查询环球网显示，围绕全面素质素养与技能，行动纲要还设立了数字社会无障碍和适老化改造提升工程等6个重点工程。
1、科技创新是科学原创和技术创新的总称。科学原创是人类在认识自然现象及其运动和发展过程中发现和发明带有规律性的新知识及其所用的器具；技术创新就是人们为了改造自然而进行制造和操作过程中，总结发明或发现的新知识和发明的新技艺。
2、目标创新、技术创新、要素创新、材料创新：新来源、低成本替代品，质量和性能高的材料；设备创新：机械化和自动化、技术的改造，有计划更新； 人事创新：吸引外部人才，教育与培训内部员工；要素组合方法的创新：生产工艺，生产过程的组织；产品创新：品种创新、结构创新，是技术创新的核心。
3、创新是指人类为了满足自身需要，不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为的过程和结果的活动。或具体讲，创新是指人为了一定的目的，遵循事物发展的规律，对事物的整体或其中的某些部分进行变革，从而使其得以更新与发展的活动。 创新，顾名思义，创造新的事物。《广雅》：“创，始也”；新，与旧相对。
4、创新的哲学要点包括： 物质发展：在哲学上，物质形态是具体矛盾的体现。我们所认识的宇宙与哲学的宇宙代表了实践与意识两个不同的范畴。创新就是创造新的实践范畴的事物。任何有限的存在都可以无限地被再创造。 矛盾是创新的核心：矛盾是物质本质与形式统一的体现。
原始创新，就需要质疑精神、发现能力和系统重建能力。第二，原始创新需要定义新的概念。概念化是高维思维模式降维到理论思维的必然途径。心灵感应是高维空间的思维模式，可以瞬间明了。但一旦要把这些瞬间明了的事情用语言向其他人表达出来的时候，我们就必须按照这个三维空间加时间轴的这个维度里进行思维。
为此，朱友文强调，增强铁路行业自主创新的能力，必须把握三大要点。一是要把原始创新作为增强铁路自主创新能力的基础。以铁路工程技术、机车车辆技术、通信信号技术为重点，加强基础研究和高技术研究，力争取得重大突破，创造新的技术和产品。
创新的哲学要点 物质的发展。物质形态对于我们来说是具体矛盾。我们认识的宇宙与哲学的宇宙在哲学上代表了实践的范畴与意识的范畴两个不同的涵义。创新就是创造对于实践范畴的新事物。任何有限的存在都是可以无限再创造的。矛盾是创新的核心。矛盾是物质的本质与形式的统一。
创新的哲学要点物质的发展。物质形态对于我们来说是具体矛盾。我们认识的宇宙与哲学的宇宙在哲学上代表了实践的范畴与意识的范畴两个不同的涵义。创新就是创造对于实践范畴的新事物。任何有限的存在都是可以无限再创造的。矛盾是创新的核心。矛盾是物质的本质与形式的统一。物质的具体存在与存在本身是矛盾的。
1、技术创新是一种经济行为研究开发包括基础研究、应用研究和实验开发三种活动。基础研究、应用研究和实验开发都是技术行为，它们的主体是科学家、发明家、工程师，其产出是研发成果，研发成果而技术创新是一种经济行为其核心是企业家， 技术创新的产出成果是新产品和新工艺等，只目的是获取潜在的利润。
2、技术创新，指生产技术的创新，包括开发新技术，或者将已有的技术进行应用创新。科学是技术之源，技术是产业之源，技术创新建立在科学道理的发现基础之上，而产业创新主要建立在技术创新基础之上。技术创新和产品创新有密切关系，又有所区别。
3、指生产技术的创新，包括开发新技术，或者将已有的技术进行应用创新。科学是技术之源，技术是产业之源，技术创新建立在科学道理的发现基础之上，而产业创新主要建立在技术创新基础之上。技术创新机制是指技术创新与市场需求之间矛盾得以不断展开和解决的一系列动力、规则、程序和制度的复杂系统。